本学会では，「初等教育カリキュラム研究」という学会誌を刊行しています。
本誌は，初等教育カリキュラムに関する研究論文・実践論文等を掲載します。特に，研究論文は，新しい価値のある結論を含み，初等教育カリキュラムの向上と発展に資するものとします。また，実践論文は，小学校等における目標と指導計画の提案，教材の工夫，指導法の工夫，評価の工夫等，教育実践の向上と発展に資するものとします。
本誌への投稿資格を持つのは，本学会の会員，もしくは，編集委員会から特に認められた方です。
本誌に投稿する研究論文・実践論文等は，「刊行規程」及び「執筆要項」に則して執筆する必要があります。また，原稿の執筆には，指定の「電子原稿用紙」を使用します。また，投稿の際には，「原稿添付票」，「チェックリスト」が必要です。また，題目の英語表記におけるキャピタライゼーションルールにつきましては，「論文題目の英語表記についてのガイドライン」をご確認ください。
「刊行規程」，「執筆要項」，「電子原稿用紙」，「原稿添付票」，「チェックリスト」，「論文題目の英語表記についてのガイドライン」は，このページからダウンロードしてください。
発行は毎年3月末，投稿締め切りは9月末日です。
ご投稿予定の会員におかれましては，電子原稿用紙，原稿添付票，チェックリストを，以下よりダウンロードしてください。
電子原稿用紙（単著・日本語用）は，こちらからダウンロードできます。（Word）
電子原稿用紙（共著・日本語用）は，こちらからダウンロードできます。（Word）
電子原稿用紙（単著・英語用）は，こちらからダウンロードできます。（Word）
電子原稿用紙（共著・英語用）は，こちらからダウンロードできます。（Word）
原稿添付票は，こちらからダウンロードできます。（Word）
チェックリストは，こちらからダウンロードできます。（Word）
論文題目の英語表記についてのガイドラインは，こちらからダウンロードできます。（PDF）
採択された研究論文・実践論文等は，広島大学「学術情報リポジトリ」に収蔵されます。
